¡ADIVINA LAS EMOCIONES!

En esta tarea, la se habilidades interpersonales, el ejercicio consiste en identificar seis emociones fáciles de entender, como son: alegría, tristeza, enfado, asombro, miedo y vergüenza. Para la realización de esta, el maestro les enseñará a los alumnos fotos o dibujos de personas en distintos estados emocionales y les indicarás algunas pistas fáciles de ver. Luego el maestro, explicará que estas pistas que él/ella mismo/a esta dando, algunas veces se ven y otras simplemente se oyen.

La finalidad fundamental de dicha tarea, es que los alumnos lleguen a identificar las diferentes emociones de las personas. De esta manera, será más fácil "ponerse en la piel de los demás" y entenderles, para así, poder ayudarles a que se sientan mejor, en el caso de que sus emociones sean negativas. Para mostrarles esas emociones a los niños y niñas, puedes usar algunos carteles grandes que se vean bien (como los que a continuación te mostraremos). Además, debes hacerle toda clase de preguntas, hasta que compruebes que lo entienden claramente. Por ejemplo:

  ¿Se está riendo este niño? ¿y esta chica, está alegre o triste?

Señalad una persona que esté sintiendo lo mismo que este niño. Ahora,

una persona que esté sintiendo algo diferente, etc.

A continuación, les mostraremos algunos de los carteles que podrán utilizar para realizar la actividad.

Adivina las emociones from Paula Juan Payá

Una vez hayamos practicado las emociones con estos carteles, les daremos la siguiente actividad para que la hagan de forma individual. Una vez realizada, para la mejorar la aclaración de esta, se recomienda comentarla entre todos.

Adivina las emociones from Paula Juan Payá

Bibliografía:
  Programa de Competencia Social. Decide tú.
  Autor: Manuel Segura Morales
            Margarita Arcas Cuenca